为进一步引导大学生更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众，践行小我融入大我、青春献给祖国，我校人文教育学院组织学生积极参加“牢记嘱托践使命，行走中原看巨变”实践活动，引导学生在实践中凝聚青春力量，在岗位体验中立大志、明大德、成大才、担大任。

  暑假期间，人文教育学院2022级小学教育专业学生郭歌、孙晓涵、辜俊杰，主动报名参与首届乡村儿童艺术嘉年华活动。该活动是中国儿童艺术剧院首次与地方政府联合举办的大型艺术活动，是国家级文艺院团与县域文旅产业的深度合作，也是国家级文艺院团参与乡村振兴的创新实践。该实践团队成员作为儿童研学导师参与其中，发挥教育专业特色优势，介绍光山县的红色文化与传统文化，在寓教于乐中引导孩子们发挥主观能动性，激发儿童参与戏剧、舞台剧、手工制作的兴趣，丰富孩童的想象力。

研学导师学习

郭歌给孩子们讲解当地文化

带领孩子们感受乡村生活

采茶

实践团队学生纷纷表示，参与此项活动，积累了教学实践经验，提升了能力，收获颇多，研学过程中分析儿童心理，结合理论知识，更好地进行研学实践。在讲解过程中，既宣传了光山县的文化也锻炼了自己的语言表达能力。

在以后的工作中，鹤壁职业技术学院团委将协同二级学院发挥人才培养和学科、专业等方面的优势，积极引导学生走入社会，开展社会实践活动，社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，在社会实践中增长专业本领，实现自我价值，真正使社会实践活动成为第一课堂的有力补充。